网友评论

我也找茬


 评分: 1分 2分 3分 4分 5分
平均得分: 0 分,共有 人参与评分
查看原文:教学内容程序化的特点,因此,传统的“满堂灌”式教学既显得枯燥无味,又不利于提高学生的科技写作能力。
请文明发言

   

网友找茬仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述   

   我也找茬 验证码: 匿名发表