网友评论

我也找茬


 评分: 1分 2分 3分 4分 5分
平均得分: 0 分,共有 人参与评分
查看原文:还要根据学生的年龄,从小到大、由浅入深、自短而长地创作各种不同类型的课文,强化应用文的学习和写作,提倡和鼓励想象性作文,摈弃虚情假意的抒情文。
请文明发言

   

网友找茬仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述   

   我也找茬 验证码: 匿名发表